丹东市2025届高三总复习质量测试(二)数学试题正在持续更新,目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2024年丹东市高三年级阶段测试
2、2023-2024丹东市高三期初质量检测
3、辽宁省丹东市2024下高三期初质量检测数学
4、2024丹东高三二模数学
5、2024丹东高三质量检测二
6、2024年丹东市高三二模成绩榜
7、2024丹东市高三阶段考试
8、丹东市高三二模答案2024
9、2024年丹东市高三年级阶段测试答案
10、2023-2024学年度下丹东市高三期初质量监测
数学试题)
5.C90分必答(导数运算)(4)倍缩法f(1)求导,得f(x)+f(x)=1+对f((x)=x+部分不同元素在排列前后的顺序固定不变(不一定相邻)的排列问题,称之为定序(排列)问题.定序问题可以用倍xf"(1),令x=1,得{(1)+F(1)=1+f(1),缩法。所以f(1)=1+f(1).在f(x)=x+f(1)中,(5)排数问题对于有限制条件的数字排列问题,先满足特殊元素或特令x=1,得f(1)=1+f(1),殊位置的要求,再考虑其他元素或位置,同时注意隐含条件:0不能在首位.f(1)=1+-f(1),[f′(1)=0,(6)分组分配问题联立得,解得(f(1)=3,f(1),①整体均分问题:解题时要注意分组后,不管它们的顺序如何,都是一种情况,所以分组后一定要除以A(n为均所以f(x)=x,得f(x)=3(x≠0),故f(x)=0(x≠0),分的组数),避免重复计数.所以 f(-1)=0.故选 C②局部均分问题:解题时注意重复的次数是均匀分组的6.B90分必答(排列与组合)阶乘数,即若有m组元素个数相等,则分组时应除以m!,若小张安排A医院,则A医院有C种安排,B医院有C一个分组过程中有几个这样的均匀分组,就要除以几个种安排,C医院有C种安排,共有CCC=540(种)不同这样的全排列数.方法;③不等分问题:只需先分组,后排列,分组时任何组中元若小张不安排A医院,则A医院有C种安排,B医院有素的个数都不相等,所以不需要除以全排列数.(7)涂色问题种安排,C医院有C种安排,共有CC3C=900(种)不同方法.解决涂色问题的一般思路:①按区域的不同,以区域为主分步计数,用分步乘法计数所以共有540+900=1440(种)安排方法.原理分析.故选B.②以颜色为主分类讨论,适用于“区域、点、线段”等问题,技巧点拨用分类加法计数原理分析.排列组合中常见方法技巧③将空间问题平面化,转化为平面区域的涂色问题(1)特殊元素(位置)法7.B120分必答(函数的性质)对有限制条件的元素(或位置)要优先考虑,位置优先法根据题意,函数f(x)满足f(2)=1,f(4)=4,和元素优先法是解决排列组合问题最常用的方法.若以f()f()元素分析为主,需先安排特殊元素,再处理其他元素;若以位置分析为主,需先满足特殊位置的要求,再处理其他所以f(1)=1,f()=4-,f()=4-2,f()=4-3,位置.若有多个约束条件,则需要在考虑一个约束条件的{()=4,f(a)=4-,f()=4-…,同时还要兼顾其他条件.1006(2)捆绑法f()=4-",n为整数,捆绑法是将联系密切或必须排在一起的元素“捆绑”成一个整体,再与其他元素进行排列,同时要注意合并后内部f()=4-,f()=4-²,{()=4-3,f()=元素的排序(注意捆绑元素是同元还是不同元).“捆绑”将特殊元素特殊对待,能大大降低分析问题的难度.采用捆绑法分析排列组合问题时,剩余元素的处理应考虑其)=4-6是排列问题还是组合问题,对于组合问题需将“顺序”带来的影响消除掉(3)插空法4-°.故选B插空法在分析元素不相邻问题时较为常用,即先将无特殊8. C120分必答(三角恒等变换,三角函数的图象与性质)要求的元素排列好,然后看产生了多少个满足题意的空,f(x)=十再将不能相邻的元素插人,使其满足题目的相关要求.1-2sin²(+r)u!s33
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