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CF=2-√3,则AE的长为AFA.2B.√3C.√5D.3第12题图第14题图第15题图二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.其中第16小题第一空1分,第二空2分)13.若“x与2的差不足10”,则x的值可以是14.如图,在Rt△ABC中,BAC=90°,AB=4,AC=3,将线段BC所在直线向上移.当直线运动到线段AB的中点D时,该直线交AC于点E,此时,△ADE的周长为15.如图,在面直角坐标系中,反比例函数y=一(x>0)的图象上有一点A,连接0A,以点0为圆心,以适x当长为半径作弧,分别交射线OA和x轴于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径作弧,在OA与x轴之间交于点P,作射线OP交反比例函数y=一的图象于点C,若点A的坐标为(1,x√3),则点C到OA的距离为16.强预测学了“整式”之后,嘉淇同学有了一种创新操作:记第1项式子为x²,第2项式子为x+2xy+y²,这样我们将第2项式子减去第1项式子的差记为m,将m+2y²记为m2,将第2项式子加上m2作为第3项式子,将m2+2y²记为m,将第3项式子与m,相加记为第4项式子,以此类推,则(1)m6=;(用含x,y的式子表示)(2)第n项式子应表示为·(用含x,y的式子表示)三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分7分)24学有理数的乘法后,老师给同学们这样一道题目:计算:49(-75),看谁算的又快又对,有两位同25学的解法如下:嘉嘉:原式=(50-11x(-75)=50x(-75)(-75)=-3750+3=-3747;25251249淇淇:原式=-x75=-1249×3=-3747;25(1)对比以上两种解法,你认为的解法较好;7(2)用你认为最合适的方法计算:99x(-16).105行卷·河北数学3-3
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