育才·鲁巴·万中高2026届高三(上)10月联合诊断性考试历史答案
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确立党对红军实行绝对领导的原则。(4分,以上四点内容,任意两点即可)道路:创建农村革命根据地,农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。(3分)17.(一)史事能对至少两位英烈的革命史事作简要叙述。能结合英烈的时代价值谈自己的责任担当。(二)表述层次1:不能表述成文;层次2:能表述成文,论点不够明确,逻辑不够清晰,叙述不够完整;层次3:能表述成文,论点明确,逻辑清晰,叙述完整、连贯、条理,语言流畅。(三)示例绝笔在中国共产党的奋斗历程中,无数共产党员为了追求信仰慷概明志,从容赴死,树立起初心不改、信仰弥坚的革命风碑。(3分)这些先烈绝笔展现了波澜壮阔的革命斗争年代。李大钊在中国最早宣传社会主义,是中国共产党创始人之一,为了党的事业奋斗多年,最后倒在敌人的绞刑架下。赵一曼舍小家为大家,为抗击日本侵略军而为国捐躯。吉鸿昌毁家难奋勇抗日,反被国民党杀害。北伐名将叶挺刚刚出狱就要求加人中国共产党。(9分)革命先烈表现出的中国共产党精神,是对中华民族数千年来“舍生取义”精神的绝美升华,具有超越时空、启迪后人的时代价值。像革命先烈一样,忠诚与信仰,责任与担当,是新时代年轻人的底色与行动。(3分)说明:有正确的论点得3分,有至少三位英烈的史事叙述得9分,能结合实际谈责任担当得3分。【易错警示】在该题目中已经明确了短文的题目是“绝笔”,在材料中叙述了李大钊、赵一曼、吉鸿昌、叶挺等革命先烈,为了实现自己的理想信念、为了革命事业的胜利,前赴后继、英勇牺牲,在他们身上所体现出来的是红色革命精神,据此可知,在写作该短文时,首先要对其革命精神进行概括和总结。在具体论述过程中,我们要选取材料中2到3位革命英烈的感人事迹进行稍作阐述,其目的在于呼应其革命精神。最后,我们要结合时代背景,对英烈前辈的时代价值进行阐发,升华为自己的使命和责任担当。18.(1)解释:抗日战争胜利后,迫于内战准备不充分和国内外舆论压力,蒋介石三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计,毛泽东亲赴重庆,与国民党进行谈判,国共双方签署“双十协定”。随后政治协商会议在重庆举行,重庆谈判与政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和建国带来了一线曙光。但由于国民党坚持独裁专制,蒋介石撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。(8分)(2)变化:由“地主减租减息,农民交租交息”变为“耕者有其田”。(2分)原因:抗日战争时期,民族矛盾成为主要矛盾,为了团结一切可以团结的力量共同抗日(或为了联合地主阶级一致抗日);解放战争时期,阶【JKT·历史·纠错提分卷参考答案第8页(共24页)】
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