甘肃省2025~2026学年度第一学期周期学业能力评鉴九年级(C)语文答案
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本文从以下几个角度介绍。
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2、2024年甘肃学业水平考试语文试卷及答案
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4、甘肃省2024语文答案
5、2023-2024甘肃语文学业水平真题试卷及答案
6、2024年甘肃省高中招生学业水平考试评估试卷语文
7、甘肃省2024学业水平考试试题
8、甘肃省2024学考试卷
9、2024甘肃学业水平真题试卷及答案
10、甘肃省2024学业水平考试
二、语言文字运用(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成18~22题。“观念水位”,②从中化解并发现倾向性、苗头性风险,③做好预警提示;④从长远看,更要读懂网络空间的“民情气候”,5既要善于破除算法的迷障,6各种碎片化信息不能牵着鼻子走,而且要善于在风起青萍之际洞察先机,以引起重视、赢得先机。乙。尽管有时舆情的“爆点”和“节点”不可预测,但與情背后的事情往往(A)。不少重大负面舆情,都源于悬而未决的民生痛点,或是线下突发事件的异化发酵。出了奥情其实并不可怕,怕的是遮遮掩掩、文过饰非。奥情应对关键是要尽早看到问题、正视问题;要(B),不能病急乱投医。当我们细究一些舆情的起因时,会发现很多时候是具体的一件件事情没做到位。在时就注重调查研究,收集社情民意,把该做的事情都做好,把存在的短板不足都能充分掌握并加以改进,不断提升群众的获得感幸福感安全感,才是本职担当。丙。與情一旦发酵扩散,并不能使其真正冷却下来。正所谓“大事瞒不住、小事不用瞒,大事躲不开、小事不用躲”,奥情来了,涉事主体要抓住影响與情走势的“黄金时间”,及时发声、诚恳回应。真相跑得越快,谣言就越没有市场,與情异化的可能性也越小。“防之于未萌,治之于未乱。”唯有以“早”制胜,才能在與论场的风云变幻中,既解得了“(C)”,更谋得了“长远之安”。这既是对治理能力的考验,更是对为民初心的叩问。毕竟,舆情的温度计,量出的是民心的冷暖。18.请在文中括号内填人恰当的成语。(3分)19.文中横线空白处最适合填人的一组词语是(3分)#自#出##一#理A.甲:早发现乙:早处置丙:早预警B.甲:早处置乙:早预警丙:早发现C.甲:早预警乙早处置丙:早发现20.下列句子中的双引号,与文中画波浪线处的双引号用法相同的一项是(3分)A.你还真是个“聪明”人啊,这种事都能做出来!B.病人们都亲切地称呼医生为“白衣天使”。#全不最实其C.詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。出不.赏的尊D.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上了太空。21.文中第一段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(6分)22.末段画横线的句子运用了比喻的修辞手法,请结合原文分析其表达效果。(4分)三、写作(60分)材料一#回步迎#天下难事必作于易,天下大事必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。(a)一老子材料二:(长A)本来事业并无大小,大事小做,大事变成小事;小事大做,则小事变成大事。陶行知以上两则材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。息;不少于800字。【高三月考卷(二)·语文卷第8页(共8页)】
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