河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测七年级英语(冀教版)试题
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上,故D项错误。33.D。理解词汇。根据下划线词所在句中的Oneissuewith IWMs(轮毂电机存在的一个问题)和theelementsandshocksfromtheroadsurface(恶劣天气以及路面颠簸)可知,这里是说轮毂电机更容易受到恶劣天气以及路面颠簸的影响。Sensitive意为“易受影响的”,与文中的vulnerable(易受伤害的)意思相近,故D项为正确答案。注:theelements天气(尤指坏天气)。34.C。理解目的。对于Donut Lab,文中提到Donut Lab...claims tobe able to reduce unsprung这一局限性提出了解决办法;而DeepDrive则是DeepDrive..hasadesignthatusestworotors..toincreasethemotor'sefficiency,它解决了轮毂电机能效方面存在的问题。由此可见,这二者在文中被提及是为了强调克服轮毂电机局限性的一些创新,故C项为正确答案。文章主要是在阐述各公司针对轮毂电机技术所做的创新和改进,而不是各家生产商之间的竞争关系,故A项不符合文意;文中分别介绍了Protean、DonutLab和DeepDrive各自在轮毂电机技术上的特点和创新,重点在于展示不同公司为推动轮毂电机技术发展所做的努力,而非对比相互之间的技术差异,故B项错误;文中没有任何内容表明是在批评轮毂电机在重型车辆中没有实用性,故D项不正确。35.A。理解主旨要义。文章主要介绍了轮毂电机在当下电动汽车发展趋势中的崛起,阐述了其优势以及多家企业对其开展的研发和应用,A项(轮毂电机可能推动电动汽车更进一步发展)准确概括了文章围绕轮毂电机对电动汽车发展作用的核心内容,故为正确答案。非簧载质量问题只是轮毂电机面临的挑战之一,而文章整体则是突出轮毂电机的优势及其前景,故B项(电动汽车出现非簧载质量问题)不适合作为本文标题;ProteanElectric公司只是众多涉及轮毂电机业务的企业之一,文中还介绍了其他相关企业的研发情况,故c项(ProteanElectric如何在电动汽车竞赛中获胜)不能以偏概全代表文章主旨,予以排除;文章主要围绕轮毂电机在电动汽车发展中的应用情况展开,并非重点讲述汽车制造商放弃传统发动机,故D项(汽车制造商为何放弃传统发动机)偏离文章核心。第二节主题语境:人与社会一—文学本文是说明文。作者向我们分享了自已在参加诗歌课程之后的收获及感悟。36.E。由设空处前的内容可知,作者一生都热爱诗歌,喜欢阅读诗歌,也热衷于创作,觉得其他诗人是在书写他的故事和经历;设空处后的内容提到作者参加了约克大学的诗歌课程。E项(然而,我并非能理解读过的每一首诗)通过However进行转折,既承接上文对诗歌的热爱,又用不理解诗歌这一情况引出下文参加诗歌课程的原因,形成因果逻辑关系。37.G。由设空处后的内容可知,作者现在知道了什么是互文性,这属于诗歌中的专业术语。G项(诗歌中的专业术语比我想象的要多)中的technicalterms与设空处后的intertextuality构成上下义,G项作为段落总起句引出后文对诗歌中专业术语的具体介绍。38.B。由设空处前的内容可知,作者说即便自己不了解所有术语也依然能够欣赏一首诗;再由设空处后的Well,thatdepends这一答语可知,设空处应该是一个问句。接着,作者阐述了在不同场景下了解这些术语的作用。B项(如果我知道这些术语,我会有一点优势吗?)以疑问句的形式提出关于了解术语是否有优势的问题,与后文的回答形成问答逻辑,自然衔接上下文。39.A。此处考查段落主旨句。由设空处后的内容可知,不完美的十四行诗比我们在学校里学到的更为常见,甚至一些著名诗人也会创作这类作品。虽然这些诗可能“不完美”,但在诗歌界,它们同样备受珍视。作者以此为例说明诗人打破规则既不会降低作品价值,也不会削弱读者对作品的反应。A项(即使是诗人也会打破规则)直接点明段落主题,breaktherules
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