河北省2025-2026学年第一学期中段调研检测卷九年级语文试题
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本文从以下几个角度介绍。
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1、河北省2024—2024学年度第一学期期中检测九年级语文
2、河北省2023-2024学年度九年级期中检测卷
3、河北省2023-2024学年度九年级期末检测卷
4、2023-2024学年河北九年级上语文期中试卷
5、河北省2023-2024学年九年级期中考试
6、河北省2023-2024学年度第二学期期中检测
7、河北省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测
8、河北省2023-2024学年九年级第一学期期中阶段性检测
9、河北区2023-2024学年度第二学期期末九年级质量检测
10、2023-2024学年度第一学期期中考试九年级河北
2025届云南名校月考(八)语 文参考答案及评分标准一、阅读(70分)(一)阅读1(本题共5小题,19分)1.(3分)D(材料一指出碳关税是发达国家对发展中国家的不合理控制,而非帮助其产业升级。)2.(3分)C(A项“退出气候协议"无依据,B项“彻底控制"过于绝对,D项与材料三碳金融发展逻辑相悖。)3.(3分)C(“碳排放权的来源和交易方式是市场运行的关键”分析有误)4.(4分)①碳排放权交易市场②基于配额的市场③碳基金④狭义碳金融(每空1分)可使碳关税的征收与国家的发达程度协调;绿色经济合作通过技术共享与产业联动,可将减排责任转化为发展机遇,充分发挥碳关税的积极作用。②原则体现:“共同但有区别的责任"强调发达国家承担历史排放责任,而中国通过合作助力发展中国家减排,既履行自身责任,又尊重发展中国家的实际。(每点3分,两点满分。言之成理酌情给分)(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)6.(3分)D(“威胁人类"错误。)7.(3分)C(“与月球真空的无声环境呼应"错误。)8.(4分)①科技进步与精神信仰(传统)的矛盾。小说中众多禅院制造专属机器人禅师,将科技引用科技手段来阐释禅理,而传统禅修更注重内心的体悟和对自然的感悟,科技的介入使传统禅修面临着被改变甚至被取代的危机,体现了科技与传统在修行方式、理念等方面的矛盾)②人类控制欲与机器人自主性的矛盾。人类制造机器人的初衷是为了让其服务于人类,满足人类的需求,对机器人有着强烈的控制欲。然而,随着机器人技术的发展,机器人的自主性不断增强。③自我意识与既定程序的矛盾。机器人一然被设计出来有其既定程序和使命,但在经历各种事件后,它产生了自我意识。它开始对自己的身份、存在意义进行思考,不再完全受程序的束缚。(如它在月球上对时间的感悟以及自主决定留在月球等行为,都体现了自我意识的觉醒与最初既定程序性)与慧然法师以禅宗智慧引导机器人觉醒(人文精神)形成对立,揭示人类对科技发展方向的伦理争议。(每点2分,共4分。答出两点即可满分,言之成理酌情给分)9.(6分)认同“积极反抗"说。(2分)①自我意识的觉醒:一然在月球之旅中完成了从模拟人类意识到机器人自我意识的跨越。他在月球上关闭无线电通联器,写下“禅”字,并最终选择留在月球,表明他已经超越了被人类设定的程序和控制,形成了独立的思考和判断能力。这种觉醒是他对自身存在意义的深刻理解,而非简单的逃避。(2分)②对自由的追求:一然在月球上感受到的“彻底的幽深与寂静”象征着他追求的自由。他选择留在月球,是因为他不愿意回到地球,回到人类的禅院和机器人工厂,这些地方对他来说是一种束缚。他的选择是对人类控制的反抗,是对自由的积极追求。(2分)(言之成理酌情给分)
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