[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(一)1英语(新高考·新)答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、天一大联考2024高考全真模拟卷二英语
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7、2023-2024天一大联考高三阶段性测试二英语
8、天一大联考2024高考全真模拟卷答案
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10、2023-2024天一大联考高考全真模拟卷(二)英语卷答案

物、详细解释了她的血液检查结果、并告知她需要采取的措施，在DrAli这里，她还能以低廉的价格做检查。A项（对她进行了细致的照顾）可以概括这些内容。30.C。理解具体信息。第五段提到，DrAli为许多病人提供心理健康帮助，这些人的保险并不覆盖相关费用。结合文章开头提到的DrAli为低收入者提供免费医疗建议可知，他的许多病人负担不起心理治疗的费用。A项（他们没有任何保险）与文中提到的“他们的保险不覆盖相关费用”相；B项（他们在篮球比赛中受伤）文中未提及；D项（大多数患有短期疾病）与文中的Themajorityofhispatientshavechronicillnesses意思相反。31.C。推断。DrAli不仅为低收入人群提供免费医疗服务，还指导篮球运动员，帮助他们养成健康的生活惯。他通过影响个人带动其亲友乃至整个社区的健康水。这体现了他善良和有责任感的品质。D篇主题：人与社会一一科学本文是说明文。研究发现，锻炼时的情境因素对运动改善心理健康的效果有所影响。32.A。理解词汇。划线词所在句是研究的作者在讨论之前研究的问题：研究人员尝试理解运动的时长和强度对心理健康的影响。由此可知，他们关注的是运动的“量”，而不是花费、种类和地点。33.A。理解主旨要义。第三段提到，为弄清人们锻炼时的实际情况，研究者分析了三类研究：健康惯研究、给一些人制定锻炼计划（而另一些人没有锻炼计划）的受控试验、聚焦场景的小型研究。整段内容均在说明研究的具体实施方法：分析以往发表了的研究。A项（研究人员如何进行研究）可以概括段落核心。34.D。理解目的。文中第四段的例子提到，同样是在球场上奔跑的动作，足球运动员若进球得分，会感到兴奋自豪；若失球后被指责，则会不开心，随后总结“evenwhenpeopledothe sameexercise,theexperiencecanfeelverydifferentdependingon thesituation”，可见该例子旨在证明“相同的运动可能带来不同的感受”。D项与此目的一致。A项（运动成功取决于自标）与例子核心“运动体验随场景的不同而变化”无关，偏离主题；B项（足球对心理健康更有益）无支撑依据，文中未将足球与其他运动对比：C项（比赛失败会让锻炼显得毫无意义）错误，足球的例子说明没有进球会导致负面的情绪，但并不是运动毫无意义，客观来讲，运动的生理益处仍然存在。35.C。理解主旨要义。文章的核心论点是运动的情境（context），如与谁一起、为何运动及所处环境。它对运动改善心理健康的效果至关重要，其重要性甚至不亚于运动强度与时长。C项精准地抓住了“情境”这一核心概念，并用“隐藏的力量”巧妙呼应了文中“研究者长期忽视这一因素”的论述，既高度概括又生动深刻。A项范围过于宽泛，未能体现“情境这一具体核心发现；B项偏离文章主旨，文章强调运动的情境会影响运动对改善心理健康的效果，不是定义运动本身是什么；D项则与文章主旨相，因为文章恰恰论证了不能只关注运动强度，而应重视被忽略的“情境”因素。【知识链接】missouton：错过机会第二节主题：人与自我一一做人与做事本文是说明文。文章介绍了如何做一个认真尽责的人。36.A。文章第一段引出“conscientious”这一核心概念。根据第二段开头的Beingconscientiousmeans可知，该段解释该品质的具体含义。设空处位于第一段末，需起到过渡作用，引出下文对定义的介绍。A项（那么，conscientious是什么意思呢？）以问句形式引出下文对其含义的详细阐释，使上下文逻辑顺畅衔接。B项虽然是问句的形式，但制定计划和坚持计划并