[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(一)1语文试题
[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(一)1语文试题正在持续更新,目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
-
1、天一大联考2024高考全真模拟卷六语文
2、2023-2024天一大联考高考全真模拟题六语文
3、2023-2024天一大联考高三语文
4、2024天一大联考高中毕业班阶段性测试6语文
5、2023-2024学年高三年级上学期期末考试天一大联考语文
6、2023-2024天一大联考高考全真模拟卷(一)语文卷答案
7、天一大联考2024高考全真模拟卷二
8、天一大联考2024高三期末语文答案
9、2023-2024天一大联考高考全真模拟题六
10、2024天一大联考高考全真模拟卷二语文
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.“全球南方”已然成为当今国际政治经济格局中不容忽视的力量,学术界对相关议题的研究与日俱增。B.“全球南方”无法成为强有力的国际行为体,根源在于其内部存在着难以克服的结构性问题。C.许多身处发展困境的“全球南方”国家,希望通过多领域、多层次、多样化的双边和多边合作实现共同发展。D.中国对“全球南方”的支持,不仅体现了自身作为发展中国家的身份认同,也体现了所倡导的全球治理观。3.根据材料内容,在下面文段的横线处补写恰当的内容,每处不超过10个字。(3分)“全球南方”面临双重困境:从内部结构看,成员国间发展水悬殊、资源禀赋差异显著,有些国家彼此间还存在①,从而削弱了集体行动效能;②,作为全球化进程中的主要承压者,其不仅要应对贫困、基建薄弱等传统发展问题,更需直面气候变化与治理不公的新型系统性风险。为调和内外矛盾,该群体突破传统南南或南北合作范式,创新构建③机制,在捍卫自主性基础上实现资源整合与功能互补。材料,分析这两个特点之间的关联。(4分)对这三个身份的理解。(6分)(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。锣鼓声陈柳金梅州这地方惯给来自山里的果子加个“野”字,如野板栗、野柿子、野杨梅。以前不兴野货,凡姓“野”的果子,走家串户或拿到市场上兜售,身价一准儿比果园或房前屋后的果子便宜。山里来的,自然就是野路子,自生自灭,天生天养,而果园或挨近屋宅的需人工除虫、施肥,卖得贵也不无道理。锣鼓也沿袭了这种惯例,县城等大地方的锣鼓多为八音锣鼓,而地处僻远的村镇锣鼓则被称为山锣鼓。一听这名,就是像野果子那样的来头,章法不正宗,野里野气,山腔山调,张扬蛮劲。1我不懂锣鼓,但听着总是热闹、喜气,被一种温暖沸腾的气息围裹。这种感觉,小时候便扎实地长在了心里。益章叔大抵承担了村里小孩的锣鼓启蒙。益章叔常年留个板寸头,村里人渐渐不叫他的名,“板寸章”成了他的绰号。他是村里唯一的鼓手,我们都是听着他的山锣鼓长大的。板寸章人长得壮实,说话嗓门大,走路脊梁直,打得一手好鼓。他从身边走过,我们小孩儿都会自觉收小步幅,不让灰尘飞扬。而板寸章擦肩而过时,兀地伸手摸摸我们的头。这一摸,仿佛有一种神力贯通周身,那天连逮鸟摸虾都异常顺手。我们深信,板寸章绝不是普通人。语文试题第3页(共8页)
本文标签: