[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5历史(河南专版)试题正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024天一大联考高考全真模拟题二历史
2、2024年河南省天一大联考历史一模拟卷
3、天一大联考2023-2024学年高一年级阶段性测试五历史
4、2024天一大联考历史
5、天一大联考2023-2024高三期末历史
6、2024河南省天一大联考答案历史
7、天一大联考2023-2024高一历史
8、天一大联考高一历史2024
9、天一大联考2023-2024学年高二年级阶段性测试(三)历史
10、2023-2024天一大联考高二历史

巴彦淖尔市2025一2026学年第一学期高三期末考试历史参考答案1.B【解析】本题考查西周时期的政治，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。根据材料信息可知，寓鼎铭文记载了贵族间的政治往来，以及通过铸造礼器察祀父亲的行为，体现了宗法血缘关系与政治生活的紧密结合，故选B项：铭文内容没有涉及青铜铸造技术，故排除A项；西周时期尚未形成中央集权制度，故排除C项；铭文显示王后参与赏赐活动，说明贵族女性可以参政，故排除D项。2.D【解析】本题考查西汉的典籍整理，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。根据材料信息可知，西汉建立后抢救先秦典籍，至武帝时设官整理藏书，将其充人秘府，这些举措是为了系统地保存文化成果，属于国家层面的文化事业建设工作，故选D项；统一思想与尊崇儒学主要在武帝朝推行，但材料还涉及武帝朝之前的措施，故排除A、B两项；材料仅体现西汉抢救、整理先秦典籍，未涉及对秦朝教育的批判，故排除C项。3.A【解析】本题考查魏普南北朝时期的门阀大族经济，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。三则史书记载描述了两晋至南朝时期石崇、王戎、谢灵运等高门大族厂置别馆、园由、别业的行为，显示出当时世家大族普遍热衷兼并土地、营建庄园产业的社会风气，故选A项；材料仅反映大族占有产业的现象，未体现官员推行休养政策，故排除B项；谢灵运的产业在南方，但石崇、王戎的产业未必限于南方，因而不能得出“南方地区得到开发”的结论，故排除C项；材料未涉及玄学思想传播，故排除D项。4.D【解析】本题考查王安石变法，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。根据材料信息可知，青苗法的本意是低息借贷助农，而陕西官府却压低米价、变相取利近一倍，甚至逼迫农民伐桑换钱偿债，这完全违背了政策初衷，属于典型的执行层面的严重偏差，是青苗法失败的重要原因，故选D项；材料未提及商品经济发展与青苗法推行的关联，故排除A项；青苗法的初衷是缓解农民青黄不接的困境、增加政府财政收人，制度设计本身具有一定合理性，故排除B项；材料没有涉及夏秋两季还款周期长短的争议，核心矛盾是官府压低米价牟利、官更暴力催逼，而非还款周期问题，故排除C项。5.C【解析】本题考查明清时期的地方治理，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。根据材料信息可知，明清时期，师爷在钱粮、刑名等专业领域具有专长，地方官员可通过延聘师爷，借助其专业能力处理复杂政务，以提高治理水，故选C项；师爷由官员个人聘用，无法制衡长官权力，故排除A项；师爷不属于正式基层管理组织中的成员，故排除B项；师爷也不是地方正式官员，故排除D项。6.A【解析】本题考查太天国，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。根据材料信息可知，太天国在统治区域内推行低税、减税政策，这些措施有利于减轻农民负担，从而争取民众支持、巩固统治基础，故选A项；减税等政策是实际治理行为，并非单纯舆论宣传的结果，故排除B项；减税政策短期内不利于国家财税增长，故排除C