[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(二)2生物(湖南专版)答案
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22.(13分)答案解析网黄河是中华民族的母亲河,黄河三角洲是河海陆交互作用形成的湿地生态系统,包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地。回答下列问题:答案解析网(1)黄河三角洲自然保护区在对勺嘴的生态保护中,通过塑造微地形,建设鱼类栖息地、繁殖岛、植被生态岛等措施,增大了其栖息地,提高了勺嘴种群的,黄河三角洲栖息的鸟类在生态系统中的作用是两点)。答案解析网(2)下图为东营红滩滨海湿地的部分能量流动图[单位:MJ/(m²·a)]。太阳总辐射能3522.3其他耗能呼吸作用耗能1475.253.2A25.7冠层截获吸收光合作用固定净光合作用积累1608.7的能量133.580.3分解者利用54.6由图可知,输人该湿地生产者的总能量为MJ/(m²·a),用于该湿地植被生长、发育、繁殖的能量为MJ/(m²·a),图中A部分能量是指(3)黄河三角洲生态系统会受到人类生产、生活和其他方面的影响,但牛羊等动物种群与牧草及其天敌的数量都能长时间保持相对稳定,这反映了生态系统的稳定性,这种稳定性的基础是生态系统中普遍存在的机制。(4)黄河三角洲被誉为“鸟类的国际机场”。某小组研究湿地鸟类物种多样性与植物物种多样性的关系,结果如图所示。分析该图可得出的结论是:鸟类物种多样性与植物物种多样性呈(填“正相关”或“负相关”)。答案解析网0植物物种多样性答案解析网(5)为充分利用黄河流域的盐碱地,科学家在盐碱地地区开创了“上粮下藕、藕鱼套养”的农业生态系统模式。在盐碱地开挖鱼塘,挖出的泥土在鱼塘边堆成台田种植作物,鱼塘中养殖咸水鱼并种藕。这种“上粮下藕”模式是利用了群落的结构实现立体复合种养。在粮食区还可设置一些鸟巢,引更多的鸟类防治害虫,从能量流动的角度分析,这样做的目的是:答案解析网高二期末·生物学第7页(共8页)
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