炎德英才 名校联考联合体2023年春季高二第二次联考(4月)地理答案

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15.【立意指导】作文给出了两则材料。材料一叙述了谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中上演超级大逆转奇迹般夺冠的故事。谷爱凌夺得奥运冠军后，说得最多的一句话就是一“我不是要打败别人，我是要展示最好的自己。”从她的话中我们明白：人生最好的状态，不是打败别人，而是展示自己，谷爱凌做到了。材料二叙述了日本选手羽生结弦在北京冬奥会花样滑冰男子单人滑自由滑比赛中挑战4A(阿克塞尔四周跳)失败未能成功卫冕的故事。他挑战了一千多次，虽没有成功，但从未放弃。他用尽全力，拼尽一生，勇于挑战自己，展示最好的自己。虽然羽生结弦失败了，但他这“把自己所有的荣耀、所有的辉煌，放在历史车轮之下”的奋力一跳，最令人动容。要求结合材料，谈感悟和思考。羽生结弦“有了4A,才能如此生气勃勃地活着”，选择4A早已无谓成败：谷爱凌“我不是要打败别人，我是要展示最好的自己”，无论成功失败，她都笑着面对。两则材料的共同之处在于两位运动员都不害怕去尝试，不害怕去挑战，无论成功失败，展示自己，做最好的自己，这种超越自我的精神，让人感动。行文思路：由材料谷爱凌的成功和羽生结弦的失败引出观点：勇于挑战自我。然后用“勇于挑战自我是专注和热爱”“勇于挑战自我是自信洒脱”“勇于挑战自我超越极限”三个分论点并列式论述，最后强调勇于挑战自我是超越对手、超越自我、超越成败，用拼搏去打破曾经的“不可能”，也会激励更多青少年去面对挑战。参考立意：①不是打败别人，而是展示最好的自己：②勇于挑战自我；③敢于挑战，一切皆有可能。

C【语篇导读】这是一篇说明文。主要讲述表达性写作对于治疗创伤的好处。28.A【解析】作出判断推理。文章第一段主要讲述了Yanatha Desouvre在父亲被送往医院后感到非常的痛苦。然而，通过写作，Yanatha直面了自己的恐惧，缓解了自己的痛苦。通过这一事例引入文章的主旨一写作能够帮助缓解痛苦和疾病。因此，第一段的作用是引人话题。故选A项。29.B【解析】理解具体信息。根据文章第二段"James Pennebaker,a psychology professor,saysthat studies have looked at the potential benefits ofexpressive writing and found that it can strengthenthe immune system”(心理学教授JamesPennebaker表示，已经着手研究表达性写作的潜在好处，并发现它可以增强免疫系统)以及“It canalso help reduce chronic pain(慢性痛)，andimprove mood,sleep,and memory.And it mayeven help reduce symptoms of depression andPTSD.(它也可以帮助减少慢性疼痛，改善情绪、睡眠、记忆。它甚至可以帮助减轻抑郁和创伤后应激障碍的症状。)”可知，第二段主要在讲述表达写作的好处。故选B项。30.C【解析】理解具体信息。根据文章第三段"Expressive writing works because it allows you tomake meaning out of a painful experience,expertssay.(专家说，表达性写作之所以有效，是因为它让你从痛苦的经历中获得意义。)”以及“Writing canincrease someone's acceptance of their experience,and acceptance is calming.(写作能让人接受自己的经历，并且接受能让人平静。)”可知，该段主要在讲述表达性写作能让人直面自己的痛苦经历。故选C项。31.D【解析】作出判断推理。该篇文章属于说明文，主要讲述了表达性写作对于缓解痛苦，减轻创伤所带来痛苦经历的积极作用；同时出现了医学类的词汇traumatic(创伤)experience、PTSD(创伤后应激障碍)、chronic pain(慢性痛)等词汇。所以，该文章应该选自于医学杂志。故选D项。